世界读书日全称为世界图书与版权日，又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。

其设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动 。

推进全民阅读是促进文化繁荣、推动文化创新的重要支撑。为激发市民的读书热情，提升市民阅读水平和综合素养，在4月23日“世界读书日”即将到来之际，丽江市图书馆充分发挥图书馆在推动全民阅读、培育文化自信中的独特作用，在特殊的时期，开展系列线上活动，营造“爱读书、读好书、善读书”的良好氛围，推进“书香丽江”的建设。

中国图书馆学会关于举办我听·我读——第四届少儿读者主题朗诵作品征集活动的通知

2019年第十六次全国国民阅读调查报告显示，我国儿童有声阅读增长明显，九成以上的听书儿童每周至少听一次书，最常听“少儿故事”和“诗歌朗诵”。童话故事是儿童阅读的重要组成部分，经典童话能够代代相传、历久弥新的原因，就在于生动有趣的故事情节以及其中蕴含的想象力和正能量，从某种程度上会映照现实世界。

中国图书馆学会自2017年起每年举办我听我读——少儿读者主题朗诵作品征集活动，各级各类图书馆和广大青少年读者积极参与，收效良好。为了深入贯彻习近平总书记给国图老专家回信精神，充分发挥图书馆在推动全民阅读、滋养民族心灵、培育文化自信中的独特作用，提升广大青少年的综合素质，培养其成为“可堪大用、能担重任的栋梁之材”，中国图书馆学会将于2020年4月至10月面向全国各级各类图书馆及阅读推广机构举办我听·我读——第四届少儿读者主题朗诵作品征集活动（以下简称活动）。

本次活动不收取任何费用，分学龄前、小学和中学三组，以各级各类图书馆及阅读推广机构为单位组织选报，采取线上征集展示与线下活动相结合的方式举行。活动分阅读学习、作品征集、专家研议和成果展播四个环节进行。

一、活动名称

我听·我读——第四届少儿读者主题朗诵作品征集活动

二、活动主题

听见童话之声

三、组织机构

主办单位：中国图书馆学会承办单位：中国图书馆学会未成年人图书馆分会、中国图书馆学会中小学图书馆分会协办单位：各省、自治区、直辖市图书馆学（协）会（丽江市图书馆）支持单位：云图数字有声图书馆（北京云途经纬科技文化传媒有限公司）

四、活动时间

2020年4月至10月

五、参与对象

机构：各级各类图书馆、阅读推广机构。读者：未满18岁的少年儿童、在校中小学生及亲子组合。

六、活动流程

第一阶段：畅听童话（4月23日-8月31日）

访问活动官网 http://yuedu.yuntu.net.cn/ 畅听《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《睡美人》《海的女儿》等经典童话作品，体验有声书的魅力。

活动网站免费提供董浩、鞠萍等名家演播的经典童话有声作品供读者在线畅听，同时提供海报等宣传素材模板供各机构进行活动推广，鼓励各级学（协）会组织有声阅读推广专题研讨活动。（敬请读者在此期间，积极关注小程序和访问活动网站，积极“畅听”。）

第二阶段：作品征集（5月20日-8月31日）

图书馆访问活动网站 http://yuedu.yuntu.net.cn/  按规则注册，通过审核后在系统中生成活动机构（5月20日起可在网站统一上传作品、查看本机构下的全部作品）。（账号：丽江市图书馆）

读者通过“云图朗诵”小程序——【听见童话之声】活动专区在线录制童话朗读作品参与活动（提交作品时请务必填写真实姓名、选择所属机构丽江市图书馆、并上传本人照片用于作品展示），通过审核后可转发、点赞，并自动归入所属机构进行数据统计。

第三阶段：专家研议（9月1日-9月20日）

主办单位将组织演播艺术、少儿教育等领域专家对作品进行研议，结合作品点赞数最终产生入围征集名单。

第四阶段：成果展播（10月1日起） 

1.将在活动官网对入围征集名单的作品进行展播。

2.入围作品将被“云图数字有声图书馆”选编收录，进入全国各类型图书馆以共享活动成果。

作品内容需符合“听见童话之声”主题，个人作品、亲子组合，2-5人小组形式均可（提交作品时请务必填写真实姓名，并上传本人照片用于作品展示）。作品通过审核后即可接受点赞，点赞情况将作为后期研议的重要参考。

创作者或组织机构只要按照本通知要求提交作品参与活动，即表明其已同意将其提交的作品无偿授权于本活动各组织机构（主办、承办、支持及有关组织单位），用于非盈利性/公益用途，包括但不限于（以单独或汇编作品形式）线上及线下展播、媒体报道、网络推广等，以及同意授权上述组织机构可无偿将创作者肖像用于作品展示、公益宣传推广等活动。相关授权期限为2020年5月1日至2021年4月30日。

各组织机构（主办、承办、支持及有关组织单位）不得将任何投稿作品用于盈利性活动，使用方式和范围须遵守前述创作者有关授权规定。

创作者应保证投稿作品为原创作品或经合法授权的作品（包括所选用的文学作品、图片、字体、背景音乐等），无任何权利瑕疵，不侵犯任何第三人的合法权益。凡涉及的包括但不限于知识产权、肖像权、名誉权等法律责任由创作者本人（或其监护人）承担。创作者的投稿行为即表明同意上述权利声明及责任承担方式。

七、征集结果

1.“童话之声”朗读大使（30名）：各组综合研议结果前10名，颁发证书和纪念品；

2.“最IN潜力”朗读之星（30名）：各组综合研议结果11-20名，颁发证书和纪念品；

3. 网络人气小读者（若干）：各省、自治区、直辖市点赞前10 名，（如已入围第1、2项则顺延至下一位），颁发证书；

4. 星级指导教师（30名）：根据机构作品数及入围作品数综合评选，颁发证书和纪念品。读者及教师证书、纪念品将于研议结束后陆续邮寄至所属活动单位。

5. 有声阅读示范基地（10家）：综合考虑各图书馆参与征集活动读者作品情况和组织活动情况，颁发铜牌和证书。

6.星级组织单位（10家）：整体参与活动人数前10名省（区、直辖市）学（协）会，颁发铜牌和证书。

将于活动结束后择期举办颁发证书仪式，现场颁发机构铜牌和纪念证书，具体时间另行通知。

2020-4-23