【新闻动态】 温丽班 | 以经典润童心,以初心赴远方



【新闻动态】 温丽班 | 以经典润童心,以初心赴远方

发布时间:2026年8月26日  发布人:丽江市图书馆办公室 

一、 一粒种子:温丽班的诞生

金秋的丽江,天高气爽,书香漫卷。近日,浦江学堂温丽班首次家长会与为期三天的少儿国学试学课程,在丽江市司法局、丽江市图书馆顺利开展。本次活动以国学传承、家校共育为核心,正式拉开了温丽班少年品读中华传统经典的学习序幕。

浦江学堂温丽班首次家长会现场,
孩子们端坐聆听,书香满室

浦江学堂,由国学名家鲍鹏山教授创办,是对青少年进行中国传统文化经典传授的公益性教育平台,突出传统经典传授的系统性和完整性。多年来,学堂秉持“立德树人、久久为功”的育人理念,让无数孩子在经典诵读中涵养心性、塑造人格。

如今,这颗文化的种子,落在了丽江这片土地上,生根发芽——温丽班,由此诞生。

“温”出自《论语》温良恭俭让,期许孩子们涵养温和宽厚、谦礼向善的君子品格;“丽”取自丽江,既融汇这片土地的山水灵秀,也寄托着少年扎根故土、沐书香而绽芳华的美好祝愿。

一个名字,便是一份期许。

温丽班得以顺利落地,离不开多方力量的同心汇聚:

青少年品格教育专家朱晓平老师爱心捐资,为班级启动注入温暖力量;

以经典育人,以品格立心 
浦江学堂育人理念走进家长会

丽江市图书馆提供场地、座椅等全方位支持保障,让孩子们有了安心读书的一方天地;

丽江师范学院潘宏义博士走进课堂,为孩子们带来专业精彩的国学课程。

丽江的少年,在家门口便能近距离浸润中华经典,沉浸式汲取先贤智慧。

丽江市图书馆馆长温情致辞

二、 一场奔赴:家校同心的约定

家长会上,班主任朱荣芳老师以两个问题开场,引发在场家长深深思考——我们为何而来?如何去做?

这两个问题,像一把钥匙,打开了家校共育的话匣子。朱老师细致解读浦江学堂立德树人、久久为功的育人理念,让家长们明白:经典学习不是速成的技艺,而是一场慢养心性、培育人格的长跑。

会上,本届家委会成员及分工职责正式公布,家校协同的工作方向愈发清晰;同时对9月6日开班仪式筹备、新学期教学规划也作出详尽安排,为孩子们接下来的经典学习铺就了清晰路径。

温丽班家委会共话班级发展

大家高度认同学堂慢养心性、培育人格的教育理念,表示愿意放下教育功利心,做好三至五年长期陪伴孩子成长的准备。后续将以身作则,自觉遵守学堂规章制度,积极配合班级与家委会各项工作,坚持亲子共读经典,做到知行合一,成为孩子求学成长路上最坚实的后盾。

教育,从来不是一个人的孤军奋战,而是一群人的同心同行。这场家长会,更像一场郑重的约定——老师与家长,携手为孩子们的经典之路保驾护航。

家委齐商议,共育润童心

三、 学礼立人,温润如玉

家长会落幕,为期三天的试读课程接续开启。

前两日,孩子们在拉姆老师的带领下诵读经典,品读先贤篇章,沉浸式感受国学的独特魅力。

试学最后一日,特别开设了传统礼仪课。来自丽江小精灵礼仪幼儿园的何志芳老师,带领孩子们学习传统揖礼、课堂规范等传统礼仪。

孔子像前学礼仪,经典传承润童心

从起初的拘谨懵懂,到坐姿端方、举止得体——孩子们认真模仿每一个礼仪动作,踊跃参与课堂互动。一个揖礼,一次鞠躬,一声老师好,都是传统文化在幼小身体里的悄然生根。

礼仪课上的少年成长

朗朗书声萦绕耳畔,彬彬有礼的少年模样,尽显对传统文化的好奇与热爱。

三天的试学,孩子们的成长蜕变有目共睹。这不仅印证了家校共育的重要意义,也让家长们对即将开启的正式国学学习满怀憧憬。

四、一次启程:经典里的初见

教育,是一场温暖的双向奔赴。

广大家长怀揣教育热忱,同心汇聚于此,只为给孩子们构筑一方温润纯粹的国学成长沃土。

赓续文化根脉,涵养少年人格。

期待未来家校同心、携手同行,愿温丽班的少年们以经典为伴,修品格、拓胸襟,怀揣深厚的文化底气,向阳成长。

以经典润童心,以初心赴远方。

这条路,我们才刚刚开始。

文章来源:浦江学堂微信公众号



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