2019年11月8日下午一点半至四点半，白龙潭小学二年级师生321人参观丽江市图书馆，并在图书馆进行阅读体验活动。此次活动是针对小学生的社会实践活动，旨在激发学生的阅读兴趣，体验阅读的快乐，培养学生良好的阅读习惯，拓宽学生的知识面，营造浓厚的读书氛围。

二年级六个班的学生分三个批次，进行轮换参观、阅读及观影。在图书馆馆员的带领和讲解下，小同学们了解到图书馆的功能、各楼层布局、图书分类规则、图书检索方法、图书借阅规则、图书馆活动及电子书下载等方面的知识，对进入图书馆所需要遵循的的公共秩序与公共礼仪有了切身的理解，增强了他们的文明意识。在少年儿童阅览室，同学们自行阅读他们感兴趣的图书，感受到在图书馆阅读的乐趣。图书馆馆员准备了两部儿童电影供学生们选择观看，并按班级轮换的次序，在三楼报告厅为他们播放电影。

不少小同学是第一次到图书馆，通过参观与切身体验，他们感受到图书馆不仅好看和好玩，也是适合他们看书、写作业和学习新知识的好场所。班级老师们也纷纷表示，此次活动增强了他们对于公共图书馆的认知，今后会多鼓励学生与家长来图书馆，善用图书馆的公共文化资源。

丽江市图书馆长期以来，十分重视中小学及幼儿园的参观访问及社会实践工作，不断以多种形式普及推广公共图书馆，让更多的公众了解和走进图书馆。白龙潭小学重视阅读推广，已连续两年以丽江市图书馆为社会教育基地，针对在校学生开展参观与阅读体验活动，受到了学生、家长及社会的高度评价，并将丽江市图书馆作为长期社会实践基地，在未来持续开展类似活动。

教育机构通过“走进”的方式，与公共图书馆展开公益性的双向合作，将更加密切与加深义务教育与社会教育的融合，扩大公共图书馆的知晓率，从实际层面推广和普及全民阅读，让阅读真正从“娃娃”抓起，植根于未成年人的心灵。

（文：张博涵 / 图：王峰）2019.11.15