发布时间:2024年7月19日 发布人:丽江市图书馆办公室
书目介绍
《西游记》是中国古典四大名著之一。小说成功塑造了孙悟空、猪八戒、沙和尚等一系列兼具人性、神性和物性特征的艺术形象,显示出作者具有超乎寻常的虚构和想象能力,因而也是中国古代神魔小说的经典之作。清代学者张书绅曾言:“《西游记》一书,自始至终,皆言诚意正心之要,明新至善之学,并无半字涉于仙佛邪淫之事。或问《西游记》果为何书?曰实是一部奇文、一部妙文。
阅读这本小说的最终目的是读出故事内涵,要达到这个目的,要了解作者吴承恩及本书在文学史上的地位;梳理、概括小说的故事情节,绘制取经路线图;分析人物的行为表现和命运走向,提炼主要人物个性特点,研究孙悟空的成长轨迹;完成“神群像”探究单,提炼出故事内涵。
课程安排
云南省基础教育领域省级教学名师杨益华工作室简介:工作室正式成立于2021年1月25日,前身为丽江市初中语文杨益华名师工作室。工作室研修理念为:学习实践引领相结合,努力做一颗读书种子;研修目标为:聚焦“阅读”与“教材”,以提高初中生阅读能力和水平以及提升语文老师专业素养为根本目的,立足课堂,以“搭建好一个平台、创建好一个微信工作号、研究好一项课题、落实好系列活动”为依托,为区域内初中语文教师的专业成长提供学习交流的平台,带领师生爱上阅读,提升语文核心素养,提升语文教学水平。工作室目前有13名成员,26名学员,已完成市级课题《农村寄宿制初中生课外阅读现状分析及策略研究》,课题《核心素养背景下的整本书阅读教学实践探索》正在筹备申报中。工作室微信公众号关注量已超6000。
7月23日
《西游记》导读
1.激趣:说说你心目中孙悟空的形象→孙悟空有哪些名号→探密心猿→心猿探因→追索心猿→修心之旅
2.阅读规划指导
3.自选阅读分享专题
刘青玉,华坪县中心中学高级教师,现任中心中学语文教研组长。丽江市级语文学科带头人。2021年华坪县初中教师课堂教学比赛语文学科第一名;2021年丽江市中青年教师课堂教学大赛初中语文组“三等奖”;云南省基础教育领域杨益华名师工作室成员。曾获华坪县第一届文学艺术奖。
7月24日
《西游记》趣读
1.孙悟空的两位师傅
2.孙悟空的朋友圈
和婧宇,玉龙县玉龙中学语文教师,云南省名师工作坊成员。热爱阅读,潜心文本深入解读。多次参加市县级课赛,获县级课赛一等奖,积极在市级送教下乡活动和省级工作室联合教研活动中上示范课,获广泛好评。
7月25日
《西游记》悟读
猴—人—佛:孙悟空的成长之旅
何里,33岁,中小学一级教师,现任景洪市民族中学语文教研组长。云南省基础教育领域杨益华名师工作室学员。西双版纳州作家协会成员。景洪市骨干教师,2021年景洪市国学经典诵读比赛一等奖;2022年云南省中小学生“暑假好书相伴 快乐成长”征文优秀征文指导奖;2023年景洪市“基础教育精品课”初中语文学科二等奖。
7月26日
《西游记》品读
跟吴承恩学写作
段晓琳,一位笑起来,有着明亮温暖感的老师,任教于玉龙中学。曾获景谷傣族彝族自治县第十届“红土地之歌”演讲比赛三等奖、普洱市高中语文教师教学技能竞赛一等奖,2023年获得玉龙县中小学幼儿园教室课堂教学竞赛初中语文组一等奖,2024年获得第九届“天雨流芳杯”丽江市青少年纳西语口语大赛优秀指导员金奖。
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